Consentement sexuel (atelier 3)

Tous les ateliers présentés par madame Matteau explorent le savoir-être, le savoir-connaissance et le savoir-faire.

Réfléchir, explorer et apprendre

Savoir-être :

Des réflexions personnelles seront suggérées aux personnes participantes pour reconnaître leurs valeurs, leurs résonances, leurs malaises et leurs forces liées spécifiquement au thème du consentement sexuel.

Savoir-connaissance et savoir-faire :

Le consentement sexuel et…

• l’accessibilité sans limite à du contenu sexualisé sans limite; ouf… cela signifie une absence de limite au carré! Et si la personne autiste ou présentant une déficience intellectuelle a elle-même des enjeux de limites, nous sommes alors en absence de limite au cube!;
• l’autodétermination : faire un choix, exprimer et défendre ce choix, faire face à un refus, l’accepter, se réajuster;
• la réciprocité dans la relation.

• Sensibiliser les personnes participantes aux nombreuses implications et enjeux du consentement sexuel : ses résonances, ses expériences, ses conforts et ses inconforts liés au consentement sexuel;
• Décortiquer des éléments « AVANT, PENDANT et APRÈS » de ce consentement sexuel;
• Outiller et soutenir la personne autiste ou présentant une déficience intellectuelle.

Présentation magistrale :

• Soutien d’une présentation PowerPoint;
• Outils d’intervention;
• Histoires de cas;
• Réflexions proposées;
• Accueil de questions via le clavardage.

Toutes personnes intervenant sur la sexualité des personnes vivant avec une DI ou un TSA

Illimitées