Capsule « Le climat scolaire intercultuel et la réussite éducative des élèves issus de l'immigration »

Capsule « Le climat scolaire intercultuel et la réussite éducative des élèves issus de l'immigration »

Réalisée dans le cadre du projet Le climat scolaire intercutlurel et la réussite éducative des élèves issus de l’immigration, dont Corina Borri-Anadon et Sivane Hirsch, co-directices du LEDiR ont fait partie de l’équipe de chercheuses, cette capsule permet de mettre de l’avant des résultats de cette recherche. Une présentation du projet de recherche, une définition du climat interculturel et des exemples de la mise en oeuvre du climat interculturel par différents acteurs de l’école sont proposés.