Chercheurs collaborateurs et associés

*Avis au lecteur: Afin d'alléger le texte, les publications affichées ne contiennent que les livres, les chapitres de livres, les articles scientifiques, les mémoires et les thèses.

Chercheurs collaborateurs

 

Diane Marcotte, Ph.D.

Professeure au département de psychologie
Université du Québec à Montréal
Diane.Marcotte@uqam.ca

Intérêts de recherche: 

Mes intérêts de recherche portent sur la santé mentale à l'école et le décrochage scolaire, la dépression chez les adolescents, les transitions scolaires, les programmes de traitement de la dépression chez les adolescents en milieu scolaire ainsi que sur les différences sexuelles dans la prévalence de la dépression à l'adolescence.

 

Publications:

Livres:

Marcotte, D. (2013). La dépression chez les adolescents: État des connaissances, famille, école et stratégies d'intervention. Monographie. PUQ, 156 pages.

Marcotte, D. (2006). PARE-CHOCS, programme d'intervention auprès d'adolescents dépressifs. Manuel de l'animateur. Québec : Septembre éditeur, 194 pages.

Marcotte, D. (2006). PARE-CHOCS, programme d'intervention auprès d'adolescents dépressifs. Cahier du participant. Québec : Septembre éditeur, 129 pages.

 

Chapitres de livres:

Marcotte, D. (soumis). Dépister, comprendre et intervenir auprès des étudiants qui vivent des difficultés psychologiques intériorisées lors de la transition secondaire-collégiale. Dans : Ménard, L. et St-Pierre Enseigner pour faire apprendre au collégial et à l'université. Édition Chenelière.

Marcotte, D. et Poirier, M. (2012). La prévention et l'intervention d'orientation cognitivo-comportementale auprès des adolescents dépressifs. Dans : Turgeon, L. et S. Parent (Eds.). La thérapie cognitivo-comportementale chez les enfants et les adolescents. Québec, PUQ, 29 pages.

 

Publications en ligne:

Meunier-Dubé, A. & Marcotte, D. (2012). Les difficultés de la transition secondaire-collégiale: quand la dépression s'en mêle. Réseau d'information sur la réussite éducative. http://rire.ctreq.qc.ca/

 

Articles scientifiques:

Poirier, M., Marcotte, D., Joly, J. et Fortin, L. (sous presse). Program and implementation effects of a cognitive-behavioral intervention for preventing depression among adolescents at-risk of school dropout, depressive type. Educational Research and Evaluation.

Poirier, M., Marcotte, D., Joly, J. et Fortin, L. (sous presse). Évaluation de la qualité de l'implantation du programme Pare-Chocs en contexte scolaire. Revue pour la recherche en éducation.

Fortin, L., Marcotte, D., Diallo, T., Potvin, P. et Royer, É. (2012). A multidimensional model of school dropout from an 8-year longitudinal study in a general high school population. European Journal of Psychology of Education, on line: DOI 10.1007/s10212-012-0129-2.

Lanson, A. et Marcotte, D. (2011). Relations entre les symptômes dépressifs, la perception de soutien social et les distorsions cognitives des adolescents dans le contexte de la transition primaire-secondaire Revue canadienne des sciences du comportement. Online First Publication, December 12, 2011 

Bélanger, M. et Marcotte, D. (2011). Étude longitudinale du lien entre les changements vécus durant la transition primaire-secondaire et les symptômes dépressifs des adolescents. Revue canadienne des sciences du comportement,

Bélanger, M., et Marcotte, D. (2011). Rôle de la puberté, de l'image corporelle et des attitudes dysfonctionnelles dans l'émergence de la différence entre les sexes dans les symptômes dépressifs durant le passage primaire-secondaire. Santé mentale au Québec, XXXVI, 9-36.

Gagné, M-È., Marcotte, D. et Fortin, L. (2011). L'impact de la dépression et de l'expérience scolaire sur le décrochage scolaire des adolescents. Revue canadienne de l'éducation, 34(2), 77-92.

 

 


Diane Marcotte_


Marie-Aude Boislard-Pépin

Professeure au département de sexologie
Université du Québec à Montréal
Boislard-Pepin.Marie-Aude@uqam.ca

Intérêts de recherche: 

Mes intérêts de recherche portent sur le développement psychosexuel normatif à l'adolescence et à l'âge adulte émergent, les diversités et subjectivités sexuelles, les relations parents et les pairs, les relations amoureuses, prise de risque, recherche de sensations fortes et approches de réductions des méfaits.

 

Publications:

Livres:

Côté, D., Fournier, D., Maurice, M.P., Lemay, H., St-Amand, C., Boislard P., M.-A., Albert, G., Denoncourt, L., Royer, A.M., et Vézina, E. (2005). Genre et gouvernance décentralisée au Québec : Le cas de l'économie sociale dans sept régions du Québec. Cahiers de l'ORÉGAND, série recherche No R-6, Gatineau, UQO, 189 pages.

 

Chapitres de livres:

Boislard P., M.-A. et van de Bongardt, D. (2016). Le développement sexuel à l’adolescence. Dans M. Hébert, M. Fernet et M. Blais (dir). La sexualité chez l'enfant et l'adolescent. : Inconnue.

Boislard P., M.-A. (2014). La sexualité. Dans M. Claes (dir). Psychologie de l'adolescent : Perspectives Scientifiques Contemporaines. Montréal : Les Presses de l'Université de Montréal. 

Connolly, J., Heifetz, M. et Boislard P., M.-A. (2014). Les relations amoureuses. Dans M. Claes (dir). Psychologie de l'adolescent : Perspectives Scientifiques Contemporaines. Montréal : Les Presses de l'Université de Montréal. 

Boislard P., M.-A. et Zimmer-Gembeck, M. (2012). Adolescent Sexual Behavior: Current Knowledge, Challenges and Implications for Research and Practice. Dans F. Columbus (dir). Sexuality: Perspectives, Role and Issues in Society (pp. 153-168). New York : NOVA Publishers.

Kelly, M., Zimmer-Gembeck, M.J. et Boislard P., M.-A. (2012).Goals, Behavior and Satisfaction: The Associations of Sexual Orientation and Gender with Identity, Intimacy, Status and Sex. Dans C. Bassani (dir). Adolescent Behavior (pp.71-94). New York : NOVA Publishers.

 

Articles scientifiques:

Boislard P., M.-A., Poulin, F., Beauregard, J. et Kiesner, J. (2016). Relations amoureuses et avec les parents à l'adolescence: Une étude Canada-Italie. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement.

Albarracin, M., Boislard P., M.-A., Blais, M. et Perreault, G. (2016). Sexual fluidity: A review of the literature from 2000 to 2015 in women aged 30 and under. Journal of Bisexuality.

Rossi, E., Poulin, F. et Boislard P., M.-A. (2016). Trajectories of Number of Sexual Partners from Adolescence to Emerging Adulthood: Individual and Family Predictors. Journal of Youth and Adolescence.

Lévesque, S., Rodrigue, C., Beaulieu-Prévost, D., Blais, M., Boislard P., M.-A. et Lévy, J.J. (2016). Intimate partner violence, sexual assault, and reproductive health among university women. Canadian Journal of Human Sexuality.

Boislard P., M.-A., Van De Bongardt, D. et Blais, M. (2016). Sexuality (and lack thereof) in adolescence and early adulthood: A review of the literature. Behavioural Sciences, Special Issue on "Adolescent Romantic Relationships and Sex: Development and Behavior", 6(1), 8.

Van de Bongardt, D., Reitz, E., Overbeek, G., Boislard P., M.-A., Burk, B. et Dekovíc, M. (2016). Observed normativity and deviance in adolescent dyads' conversations about sex and perceived sexual peer norms. Archives of Sexual Behavior.

Hewitt-Stubbs, G., Zimmer-Gembeck, M. J., Mastro, S. et Boislard P., M.-A. (2016). A Longitudinal Study of Sexual Entitlement and Self-Efficacy among Young Women and Men: Gender Differences and Associations with Age and Sexual Experience. Behavioral Sciences, 6(4), 1-14.

Blais, M., Bergeron, F-A., Duford, J., Boislard P., M.-A. et Hébert, M. (2015). Health Outcomes of Sexual Minority Youth in Canada: An Overview. Revista Adolescência & Saúde (special issue: the challenges and perspectives on adolescence in different sociocultural contexts), 12(3), 53-73.

Séguin, L., Blais, M., Lévesque, S., Beaulieu-Prévost, D., Boislard P., M.-A. et Lévy, J. J. (2015). The role of sexual agency and partner victimization in LGB and heterosexual young adults' sexual function and satisfaction. Journal of Interpersonal Violence.

Boislard P., M.-A. et Poulin, F. (2014). Limites des données autorapportées sur les comportements sexuels des adolescents. Sexologies, 24(1), 25-28.

Boislard P., M.-A., Dussault, F., Brendgen, M.R. et Vitaro, F. (2013). Internalizing and externalizing behaviors as predictors of sexual onset in early adolescence. Journal of Early Adolescence, 33(7), 919-944. 

Kelly, M.S., Zimmer-Gembeck, M.J., et Boislard P., M.-A. (2012). Social dating goals as correlates of behavior and satisfaction among adolescents and emerging adults. Journal of Adolescence, 35(6), 1441-1454. 

Crevier, M.G., Poulin, F. et Boislard P., M.-A. (2012). Continuité entre les Relations Parentales et Amicales à l'Adolescence et les Relations Amoureuses à l'Âge Adulte Émergent. Revue Canadienne des Sciences du Comportement, 44(2), 222-230.

Kelly, M.S., Zimmer-Gembeck, M.J. et Boislard P., M.-A. (2012). Identity, Intimacy, Status and Sex Dating Goals as Correlates of Goal-Consistent Behavior and Satisfaction in Australian Youth. Journal of Adolescence, 35(6), 1441-1454.

Boislard P., M.-A. et Poulin, F. (2011). Individual, familial, friends-related and contextual predictors of early sexual intercourse. Journal of Adolescence, 34(2), 289-300.

Zimmer-Gembeck, M., Ducat, W.H. et Boislard P., M.-A. (2011). A prospective study of young females' sexual subjectivity: Associations with age, sexual behavior, and dating. Archives of Sexual Behavior, 40(5), 927-938.

Boislard P., M.-A. et Zimmer-Gembeck, M. J. (2011). Sexual Subjectivity, Relationship Status and Quality, and Sexual Attractions among Emerging Adults Females: A One-Year Prospective Study. Journal of Educational and Developmental Psychology, 1(1), 54-64.

Boislard P., M.-A., Poulin, F., Kiesner, J. et Dishion, T.J. (2009). A longitudinal examination of risky sexual behaviors among Canadian and Italian adolescents: Considering individual, parental, and friend characteristics. International Journal of Behavioral Development, 33(3), 265-276.

 

Marie-Aude Boislard Pepin


Arlène Laliberté

Professeure à l'unité d'eneignement et de recherche en sciences du développement humain et social
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Arlene.Laliberte@uqat.ca

Intérêts de recherche: 

À venir...

 

Publications:

À venir...

 

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Sylvie Hamel

Professeure au département de psychoéducation
Université du Québec à Trois-Rivières
Sylvie.Hamel@uqtr.ca

Intérêts de recherche: 

Mes intérêts de recherche portent sur l'intervention communautaire en psychoéducation, l'intervention familiale, les adolescents, la violences agie et subie, les gangs de rue, trajectoire de développement, le décrochage et l'intégration scolaire, l'action intersectorielle, les changements de pratiques et transfert des connaissances ainsi que l'évaluation de processus et de programme.

 

Publications:

Livres:

Gaillard, B.,  Hamel, S. &  Brisebois, R.A. (2011). Adolescents délinquants est leurs parents. Bandes et violences en groupe, Paris, L'Harmattan. 122 pages.

 

Livres en préparation:

Caouette, M. & Hamel, S. (en préparation pour 2014). Le rôle conseil. Collection Psychoéducation : Fondements et Pratiques. Béliveau Éditeur.

Alain, M, & Hamel, S. (en préparation pour 2014). Défis, adaptations et innovations : intervenir auprès des adolescents contrevenants au Québec, 10 ans d'expérience sous la LSJPA. Presses de l'université du Québec.

Hamel, S. (en préparation pour 2015). Regard actuel sur le phénomène des gangs. Revue criminologie.

 

Contributions à un ouvrage collectif:

Hamel, S. (en préparation pour 2013).  L'innovation selon la sociologie de la traduction. Dans D. Lussier-Durocher (Ed.). Implanter l'innovation techno-clinique dans les CRDITED : Enjeux et stratégies. Les Collections de l'Institut universitaire en DI et TED.

Hamel, S. (en préparation pour 2013).  Enseigner le rôle conseil. Dans M. Caouette et S. Hamel (Ed.). Le rôle conseil. Collection Psychoéducation : Fondements et Pratiques. Béliveau Éditeur.

Hamel, S. (en préparation pour 2013).  Réadaptation, protection et réparation : consensus et controverses. Dans M. Alain et S. Hamel (Ed.). Les dix ans de la LSJPA au Québec : adaptations et innovations. Presses de l'université du Québec, Presses de l'université du Québec.

Alain, M. & Hamel, S. (accepté). The situation in Quebec, “Vive la différence”?, in Alain, M., Corrado, R., Reid S. (Sous la direction de). Implementing the YCJA across Canada : a view from the « ground ». Projet de livre présenté à la maison d'édition University of Toronto Press.

Hamel, S. (accepté).L'expérience d'un réseau sociocommunautaire engagé auprès de jeunes en processus de désaffiliation des gangs. Dans J.-P. Guay et C. Fredette (Ed.). Les Presses de l'université de Montréal.

Hamel, S. & Vrakas, G. (2011). Psychologie communautaire et enjeux sociaux : Une innovation sociale en prévention du phénomène des gangs. (pp.141-143). Dans T. Saïas (Dir.) Pour les Éditions Dunod.

Gaillard, B. & Hamel, S. (2011). «Les dimensions parentales dans les phénomènes de violence, de délinquance et de gangs». (pp.1-11). Dans M.-L. Martinez (éd.), Adolescents délinquants est leurs parents. Bandes et violences en groupe Paris, L'Harmattan.

Hamel, S. & Brisebois, R.A. (2011). «Regard intime sur le phénomène des gangs. Des parents racontent leur histoire : parcours migratoires inachevés et pertes de repères identitaires». (pp.57-95). Dans M.-L. Martinez (éd.), Adolescents délinquants est leurs parents. Bandes et violences en groupe. Paris, L'Harmattan.

 

Sylvie


Chercheurs associés

 

Julie Carpentier

Professeure au département de psychoéducation
Université du Québec à Trois-Rivières
Julie.Carpentier@uqtr.ca

Intérêts de recherche: 

Mes intérêts de recherche portent sur les facteurs associés à la récidive chez les adolescents auteurs d'agression sexuelle, sur la trajectoire de délinquance et carrière criminelle des adolescents auteurs d'agression sexuelle, sur l'impact du traitement sur les taux de récidive des adolescents auteurs d'agression sexuelle ainsi que sur le traitement, l'adaptation psycho-sociale et récidive chez les agresseurs sexuels

 

Publications:

Contributions à un ouvrage collectif:

Auclair, N., Carpentier, J., & Proulx, J., (2012). Étude descriptive d'un échantillon d'adolescents auteurs d'abus sexuel référés en clinique psychiatrique externe. Dans M. Tardif, M. Jacob, R. Quenneville, & J. Proulx (Éds), La délinquance sexuelle des mineurs : Approches cliniques (pp. 25-58). Montréal, QC: Presses de l'Université de Montréal.

Carpentier, J., & Proulx, J. (sous presse). Adolescents auteurs d'abus sexuels : récidive et facteurs de risque de récidive. Dans M. Tardif (Éd.), La délinquance sexuelle des mineurs : théorie et recherche. Montréal, QC: Presses de l'Université de Montréal.

 

Articles scientifiques:

Carpentier, J., & Proulx, J. (2011). Correlates of recidivism among adolescents who have sexually offended. Sexual Abuse: A Journal of Research and Treatment, 23, 434-455.

Carpentier. J., Leclerc, B., & Proulx, J. (2011). Juvenile sexual offenders: Correlates on onset, variety and desistance of criminal behavior. Criminal Justice and Behavior, 38, 854-873.

 

 

Julie C.

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