Un répertoire d'outils gratuits pour vous aider à mieux connaître, à dépister et à répondre aux besoins des élèves doués et doublement exceptionnels (notamment les élèves doués ayant un trouble de déficit d'attention/hyperactivité, un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble spécifique des apprentissages liés au langage écrit).
Ce colloque vise à sensibiliser les intervenants scolaires à l'éducation des élèves doués, notamment les caractéristiques des élèves, leurs besoins éducatifs, les élèves doués à risque, les modèles d'intervention, les éléments de différenciation pédagogique, l'accélération scolaire et les projets d'enrichissement.