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19 février 2019 (14:05)

Ce colloque vise à sensibiliser les intervenants scolaires à l'éducation des élèves doués, notamment les caractéristiques des élèves, leurs besoins éducatifs, les élèves doués à risque, les modèles d'intervention, les éléments de différenciation pédagogique, l'accélération scolaire et les projets d'enrichissement.