Pour les étudiants et étudiantes ayant commencé leur baccalauréat AVANT L’AUTOMNE 2022
Comme son nom l’indique, le cours PSE1087 Observation et psychoéducation : théorie et stage un, offre une séquence d’activités pédagogiques combinant des présences en cours magistraux, en stage et en supervision. La portion stage permettra à l’étudiant d’utiliser les différentes méthodes d'observation directe et participante en contexte réel avec la clientèle tout en s’intégrant à un milieu. De plus, à travers des heures de stage, il apprendra à combiner son savoir, son savoir-faire et son savoir-être (schèmes relationnels). Il y développera sa pratique réflexive par de l’auto-observation, de l’introspection et de la supervision.
Le calendrier des supervisions est indiqué au plan de cours.
Le stage d’observation participante est de 90 heures réparties sur 12 semaines consécutives (mi-janvier à la fin avril) à raison de 7,5 heures par semaine.
Version du programme 2025-1 | |||||||
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première année | Aut (15,4 cr) | PSE1047 Développement des ressources d'adaptation de la petite enfance à l'adolescence 3 crédits |
PSE1065 Problèmes sociaux et réalités contemporaines 3 crédits |
PSE1092 Initiation à la profession et à la relation d’aide psychoéducative 4 crédits |
PSE1036 Planification et organisation de l’intervention psychoéducative 3 crédits |
PSE1061 1 Activités intégratives I 0,4 crédit |
PSE1088 1 Initiation à la recherche et utilisation des connaissances en psychoéducation 2 crédits |
Hiver (16 cr) | PSE1048 Développement des ressources adaptatives de la transition à la vie adulte jusqu’au vieillissement 3 crédits |
PSE1055 Fondements théoriques et pratiques psychoéducatives 3 crédits |
PSE1087 Observation et psychoéducation : théorie et stage 1 5 crédits (Préalable : PSE1092) |
PSE1026 Évaluation psychoéducative du contexte familial 3 crédits |
PSE1089 Processus de la recherche qualitative en psychoéducation 2 crédits |
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deuxième année | Aut (15,3 cr) | PSE1052 Cadre sociojuridique de l'intervention psychoéducative 3 crédits |
PSE1029 Instruments de mesure et d’évaluation en psychoéducation 3 crédits |
PSE1027 Difficultés d’adaptation associées aux troubles mentaux chez l’adulte 3 crédits |
PSE1062 2 Activités intégratives II 0,3 crédits |
OPTIONNEL 3 crédits |
OPTIONNEL 3 crédits |
Hiver (15 cr) | PSE1091 Difficultés d’adaptation à l’enfance et l’adolescence associées aux troubles mentaux 3 crédits |
PSE1090 Processus de la recherche qualitative en psychoéducation 2 crédits |
PSE1024 Problèmes cognitifs et interventions psychoéducatives 3 crédits |
PSE1093 2 Processus clinique psychoéducatif 1 crédit |
OPTIONNEL Activité pratique 3 crédits Formule LAC (voir préalables) |
OPTIONNEL 3 crédits |
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troisième année | Aut (15,3 cr) | PSE1083 Évaluation psychoéducative : les capacités et difficultés d’adaptation 3 crédits (Préalable : PSE1029) |
PSE1064 Intervention de groupe psychoéducative 3 crédits |
PSE1099 Éthique et déontologie en psychoéducation 3 crédits |
PSE1063 3 Activités intégratives III 0,3 crédit |
PSE1070 Intervention psychoéducative en situation de crise 3 crédits |
PSE1069 Évaluation et intervention précoce 3 crédits |
Hiver (13 cr) | OPTIONNEL 3 crédits |
PSE1095 Stage 2 : intégration des savoirs dans la démarche clinique 30H / SEMAINE PENDANT 15 SEMAINES (10 CRÉDITS) = 450h et supervision à toutes les semaines |
1 Règlement particulier : ce cours doit obligatoirement être suivi à l'automne de la première année.
2 Règlement particulier : ce cours doit obligatoirement être suivi à la même session que le cours d'activité pratique (Practicum).
3 Règlement particulier : ce cours doit obligatoirement être suivi à l’automne précédant le Stage 2
**Pour s'inscrire au cours PSE1060 Stage unI en psychoéducation, il faut avoir réussi le stage un et avoir réussi ou obtenu une équivalence pour tous les cours obligatoires du cheminement régulier des deux premières années du baccalauréat, ainsi que les trois cours suivants de troisième année PSE1054, PSE1064 et PSE1083; enfin, il faut avoir réussi, être inscrit ou avoir obtenu une exemption pour PSE1070.
Vous trouverez ci-dessous les documents en lien avec le PSE1087.
Veuillez toutefois noter que les formulaires et les formations se retrouvent sur leur page respective.
Informations et procédures relatives aux stages du premier et deuxième cycle
Trajectoire de développement des compétences
Dossier d’apprentissage Capsule pour le PSE-1087
Utilisation du dossier d’apprentissage dans le cadre du cours PSE-1087
Lancement des stages - PSE1087
Procédure relative au 1 et 2 cycles(nouvelle fenêtre, PDF)