Recherche

Projets de recherche en cours
2005-2008 Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH)
101 980 $
S. Martineau (chercheur principal), A. Presseau et L. Portelance (co-chercheures)
Analyse compréhensive et intervention de soutien auprès des enseignants du primaire et du secondaire en insertion professionnelle
2004-2007 Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH)
69 308 $ pour trois ans.
Subvention ordinaire de recherche. Programme nouveaux chercheurs.
A. Presseau (chercheure principale) et S. Martineau
Formation continue d’enseignants pour favoriser le transfert des apprentissages chez les filles et les garçons du primaire à risque ou en difficulté
2004-2006 Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture (FQRSC)
54 000 $ pour deux ans.
Subvention ordinaire de recherche. Programme Recherche innovante.
S. Martineau (chercheur principal) et A. Presseau
L’insertion professionnelle des enseignants : compréhension du phénomène et soutien par une recherche-action

Fonds institutionnel de recherche (FIR) de l’Université du Québec à Trois-Rivières
Subvention de démarrage du Laboratoire d'analyse de l'insertion professionnelle en enseignement (LADIPE).
10 000 $ pour deux ans.
Subvention de fonctionnement.
L’équipe est constituée de S. Martineau (responsable), A. Presseau et L. Portelance.
2004-2005 Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
9 000 $ pour l’année.
Subvention de fonctionnement pour la mise sur pied du Laboratoire d’analyse de l’insertion professionnelle en enseignement à l’UQTR.
L’équipe est constituée de S. Martineau, A. Presseau et L. Portelance
2003-2005 Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture (FQRSC)
149 750 $ pour deux ans.
Subvention ordinaire de recherche. Programme persévérance et réussite scolaires.
L’équipe est constituée de A. Presseau (chercheure principale), C. Gauthier, D. Jeffrey, S. Martineau, M. Mellouki et D. Simard.
« Persévérance et réussite scolaires chez les jeunes autochtones à risque ou en difficulté : soutien aux enseignants dans le développement d'interventions pédagogiques efficaces »
2002-2005 Fonds pour la formation et l’aide à la recherche (FQRSC)
44 822 $ pour trois ans.
Subvention ordinaire de recherche. Programme nouveau chercheur. Volet individuel.
« Évaluation de modalités de soutien pédagogique visant le transfert : détermination des changements sur les pratiques des formateurs et sur la transférabilité des apprentissages d’élèves en difficulté »