Technologies émergentes et apprentissage du hockey

Étudiant : Julien Glaude-Roy (2019-) Doctorat en sciences biomédicales

Directeurs : Claude Dugas (DSAP, UQTR), Jean Lemoyne (co-directeur, UQTR)

Titre du projet : Comparaison des effets d'une stratégie d'apprentissage par problème avec les rétroactions vidéo sur la prise de décisions de jeunes hockeyeurs de 12 ans.

• Travail de recherche appliquée en partenariat avec le programme Ulysse Académie
• Recherche collaborative avec la plate-forme PLAY 360
• Développement et implantation d'une stratégie d’apprentissage par problème combinée à du modelage vidéo
• Mesure des effets sur la performance des joueurs durant des matchs en espace restreint

Financement : 15 000 $ (Mitacs Accélération, obtenu Automne 2019).