Concours SAÉ en science et technologie

L’Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST, UQAM) et la Chaire sur l’appropriation de questions technoscientifiques d’actualité (UQTR) ont organisé la deuxième édition du Concours de SAÉ en science et technologie, qui visait à récompenser la planification de situations d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) originales et de grande qualité dans le cadre des cours de didactique de la science et de la technologie. À travers ce concours, l’EREST et la Chaire ont souhaité encourager les futures personnes enseignantes à s’engager activement dans le renouvellement des pratiques en enseignement de la science et technologie. L’équipe souhaitait aussi faciliter la diffusion des SAÉ primées auprès des milieux de pratique et promouvoir leur utilisation par les stagiaires et les personnes enseignantes. Le concours comprend un volet primaire et un volet secondaire.