Relation d'aide (PSY1020)

Niveaux d'apprentissage A1, B3, D3, E2
Cours de troisième année
Professeur responsable : Yvan Lussier

Ce cours sur la relation d'aide vise l'acquisition théorique et pratique de notions générales entourant les qualités de base de l'intervenant en psychologie (empathie, respect, authenticité) et l'utilisation de certaines techniques (immédiateté, spécificité, confrontation) qui contribuent à rendre constructive et efficace la relation d'aide auprès de diverses clientèles. Les notions théoriques et pratiques, ainsi que les données probantes permettront d'identifier les étapes du processus de changement en relation d’aide. Une attention sera portée aux variables personnelles et interactionnelles, ainsi qu'aux conditions qui peuvent agir positivement ou négativement sur l'efficacité des interventions. Sur le plan expérientiel, l'étudiant aura la chance de pratiquer en classe ses habilités d'intervenant et d'amorcer un processus de connaissance de soi en tant que futur professionnel de la psychologie.

Plan de cours harmonisé

Outils pédagogiques


L'accordage

QQOQCPC

Ma journée (enfant)

Ma journée (enfant, remplie par son parent)

Ma journée (adolescent)

Ma journée (adulte)

Ma journée (aîné)

Réseau social (enfant)

Réseau social (enfant, rempli par son parent)

Réseau social (adolescent)

Réseau social (adulte)

Réseau social (aîné)

Grille d'analyse fonctionnelle - Version vierge

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