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| Savoir faire |
Comment établir ses besoins en bénévoles? |
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| Savoir faire |
Comment établir une description de tâche? |
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| Savoir |
Qu'est-ce qui attire les bénévoles vers un organisme? |
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| Savoir |
Qu'est-ce qu'un bénévole ? Sa définition. |
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| Savoir faire |
Comment recruter des bénévoles? |
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| Savoir |
Quelles sont les motivations des bénévoles? |
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| Savoir |
Comment mener un entretien de recrutement? |
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| Savoir faire |
Comment rejoindre les bénévoles potentiels? |
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| Savoir faire |
Vue générale de la gestion des ressources humaines bénévoles. |
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| Savoir faire |
Comment créer des postes qui attirent et retiennent les jeunes bénévoles? |
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| Savoir faire |
Comment disposer votre organisme à recevoir des jeunes bénévoles ? |
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| Savoir faire |
Quels sont les éléments importants à considérer dans la sélection et le «filtrage» des jeunes bénévoles |
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| Savoir faire |
Méthodes et techniques facilitant le recrutement des jeunes bénévoles |
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| Savoir |
Quelles sont les valeurs des jeunes québécois qui motivent leur engagement bénévole? |
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| Savoir |
Quelles sont les stratégies de recrutement fondées sur les caractéristiques des jeunes qui influencent leur engagement comme bénévole? |
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| Savoir faire |
Une méthode pour recruter des bénévoles à l'école. |
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| Savoir |
Quels bénéfices retirent les bénévoles? Leur salaire! |
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| Savoir faire |
Comment accueillir les bénévoles? |
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| Savoir faire |
Comment retenir les officiels en sport? |
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| Savoir |
Quelles sont les meilleures stratégies de formation? |
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| Savoir |
Quelles sont les règles pour développer le sentiment d'appartenance? |
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| Savoir |
Comment les bénévoles en loisir perçoivent-ils leur organisation? |
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| Savoir |
Le comment de la formation des bénévoles : le point de vue des bénévoles et des professionnels en 2013 |
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| Savoir |
Quelles sont les conditions d'une bonne relation permanents/bénévoles? |
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| Savoir |
Recrutement : quoi dire et par quel moyen le dire? Le point de vue des bénévoles et des professionnels |
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| Savoir faire |
Comment gérer les remboursements de frais des bénévoles? |