Vous pouvez consulter les faits saillants des projets cyberJEUnes 1 et 2 dans la section Quoi de neuf!
Trois articles scientifiques ont aussi été publiés et sont disponibles dans la section Liste des activités.
De plus, vous pouvez consulter les rapports de recherche complets ainsi que les résumés des principaux résultats en cliquant sur les liens ci-dessous.
L'objectif de cette étude est de comprendre comment se développent les problèmes de jeux de hasard et d'argent et de cyberdépendance chez les jeunes afin d'améliorer la prévention et l'intervention auprès d'eux. Pour mieux comprendre ces phénomènes, cette étude ciblera aussi les habitudes de consommation d'alcool et d'autres drogues, la détresse psychologique, l'impulsivité ainsi que les stratégies adaptatives utilisées par les jeunes.
CyberJEUnes est un projet de recherche longitudinal, quantitatif et qualitatif qui a été réalisée entre 2012 et 2017 auprès d’élèves initialement en secondaire 3, 4 ou 5 dans 11 écoles secondaires de trois régions québécoises. Il a été financé en deux parties : cyberJEUnes 1 (questionnaires du T0 et du T1) et cyberJEUnes 2 (questionnaires du T2 et du T3 ainsi que des entretiens qualitatifs). L’échantillon au premier temps de mesure (T0) est composé de 3920 élèves.
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