Approfondir les connaissances de base nécessaire à l'apprentissage du langage des signes québécois (LSQ). Utiliser le LSQ comme option éducative pouvant faciliter les apprentissages du handicapé auditif dans le contexte scolaire québécois.
Modes de communication du handicapé auditif. Intégration des élèves à la vie communautaire et à la langue des handicapés auditifs. Approfondissement du vocabulaire, des structures de phrase et des aspects grammaticaux spatiovisuels du langage des signes québécois (LSQ). Utilisation de cette langue (pour faciliter les apprentissages du handicapé auditif) dans un contexte éducatif et dans la vie courante. Modes d'expression artistique en LSQ.
Préalable 1 :
| DCA1010 |
Langue des signes québécoise I |
