À la fin de la séquence d'activités, l'étudiant maitrisera les pratiques cliniques d'intervention basée sur la théorie de l'attachement auprès des jeunes enfants 0-5 ans. Il sera à même d'offrir l'intervention et de contribuer au codéveloppement clinique tel qu'indiqué lors de l'utilisation de cette stratégie d'intervention.
Approfondissement des connaissances sur les interventions basées sur la théorie de l'attachement chez les jeunes enfants 0-5 ans et chez les enfants de 6-12 ans. Plusieurs stratégies seront abordées. Application de l'intervention basée sur la théorie de l'attachement auprès d'une dyade mère-enfant. Expérimentation de l'évaluation du lien parent-enfant, de la compréhension de celui-ci pour choisir adéquatement l'orientation de l'intervention. Implantation de l'intervention auprès d'une famille. Mise en pratique de séance de codéveloppement entre petits groupes d'étudiants.
Préalable 1 :
| PSE6051 |
Attachement et sensibilité parentale : évaluation et intervention |
