Examiner les problématiques contemporaines typiques des différents âges de la vie et les modèles préventifs et curatifs disponibles. Développer chez l'étudiant la capacité d'intégrer dans un cadre conceptuel les éléments théoriques nécessaires à la compréhension de ces problématiques, puis de les appliquer dans sa future pratique professionnelle.
A travers des études de cas provenant de la pratique des étudiants, examiner et synthétiser les données théoriques sur les enjeux aux différents âges de la vie en portant une attention particulière à l'évolution des diverses problématiques en regard de l'âge, du sexe, du niveau socioéconomique et culturel, à l'incidence des situations de crises sur le développement des individus, au rôle de la famille et des intervenants psychosociaux. Transfert des acquis dans la réalité quotidienne d'une pratique professionnelle.
