Ce cours vise à développer des connaissances dans le champ de la psychopédagogie du bienêtre, notamment en lien avec le développement professionnel. Il permet à l’adulte qui intervient auprès des enfants de 4 et 5 ans d’explorer les moyens de développer une identité professionnelle positive en s'inspirant des concepts tels que le bienêtre, les forces de caractère, la mentalité de croissance, la littératie émotionnelle, spécifiquement contextualisés à l’éducation préscolaire. Il permet de comprendre les enjeux psychosociaux et les idéologies éducatives qui interviennent dans l'élaboration d’environnements éducatifs bienveillants au regard du développement global des enfants. Il permet à l’adulte de réfléchir à des moyens concrets d'accompagnement afin d'initier des pratiques favorables au développement du bienêtre, de la bienveillance et de l'épanouissement des enfants.
