Ce cours est donné lors du premier trimestre de formation et permet à l'étudiante ou à l'étudiant de développer des connaissances et des compétences à la fois sur les orientations pédagogiques du programme de formation de l'école québécoise (approche socioconstructiviste, approche par compétences) et sur le contenu du programme de formation.
Dans ce cours sont abordées les questions suivantes : les compétences transversales (compréhension de ces compétences et des formes d'intervention pertinentes; métacognition, transférabilité, transversalité); domaines d'expérience de vie (compréhension de ces domaines et des formes d'intervention pertinentes); programmes disciplinaires (compétences, composantes et manifestations).