Connaître les notions de diagnostic et de pronostic, d'évaluation des besoins et d'évaluation de programmes ; connaître les instruments d'évaluation en loisir applicables auprès d'individus et de groupes ; savoir les administrer, les compiler et les interpréter ; apprendre à les utiliser dans les interventions individuelles (thérapie, éducation et relation d'aide) ou de groupe (programmation et planification).
Bases pour l'évaluation et la connaissance des clientèles : caractéristiques et dimensions à évaluer, méthodes d'évaluation individuelle et de groupe pour des fins diagnostiques, pronostiques et de relation d'aide; connaissance des outils disponibles au Québec ou ailleurs : ce qu'ils mesurent, les façons de les utiliser (administration, compilation et interprétation); utilisation des évaluations dans l'intervention individuelle ou de groupe : potentiel et limites de l'évaluation, complémentarité avec les autres sources de connaissance des individus et des groupes; éthique professionnelle.