Université du Québec à Trois-Rivières

ESR1003 - Contexte et enjeux de l'ens. d'éthique et culture religieuse dans la société contemp.

Niveau :  Première année
Département : Sciences de l'éducation
Crédits :2 crédits
Description :

Présentation du programme ÉCR, l'historique du programme éthique et culture religieuse en relation avec les anciens programmes d'enseignement de la morale et de la religion au Québec et le contexte dans lequel il est enseigné aujourd'hui. Une introduction à l'éthique et à l'étude des religions. Une étude critique des orientations et des finalités du programme. Initiation aux compétences et aux principaux concepts du programme et l'articulation entre le volet éthique et le volet culture religieuse. Les thèmes abordés au cours seront :

Des enjeux éthiques et religieux dans la société contemporaine
La déconfessionnalisation du système d'éducation québécois et l'élaboration du programme d'Éthique et culture religieuse
Le modèle interculturel d'intégration sociale
Les finalités du programme d'Éthique et culture religieuse
La posture pédagogique en Éthique et culture religieuse et l'approche culturelle de l'enseignement des religions
Les causes juridiques et les critiques relatives au programme d'éthique et culture religieuse

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