Objectifs
Initier les étudiants aux concepts de base de l’écologie et de l’environnement. Étudier les principales notions en rapport avec l’écologie et l’environnement présentes dans les curriculums de science et technologie au secondaire.
Contenu
Étude des grands concepts de l’écologie et du fonctionnement des écosystèmes, ainsi que des notions de perturbations associées aux changements globaux. Définition et caractérisation des concepts d’habitat, de niche écologique, d’espèce, de population, de communauté, d’écosystème et d’empreinte écologique. Chaînes trophiques, productivité primaire, recyclage chimique et flux de matière et d’énergie. Principaux éléments de l’étude de la dynamique des populations et des écosystèmes incluant les notions de résistance et de résilience écologique. Impacts des actions humaines, des facteurs biotiques et abiotiques sur le fonctionnement des écosystèmes. Étude des principales étapes de l’évolution du vivant, des adaptations (physiques et comportementales) et des processus de sélection naturelle. Éléments d’écotoxicologie portant sur les contaminants, la bioaccumulation, la bioconcentration et les seuils de toxicité. Éléments de taxonomie et utilisation d’une clé taxonomique.
Note : Les personnes étudiantes doivent utiliser le
lien BCI (autorisation d'études hors établissement) et s'inscrire au cours GEO1001
Écologie et environnement en sciences au secondaire (1 cr.), offert à l’UQO.
