Université du Québec à Trois-Rivières

PSE1071 - Evaluation et intervention psychoéducative en santé mentale

Niveau :  Niveau variable
Département : Psychoéducation et travail social
Crédits :3 crédits
Description :

Ce cours vise à ce que l'étudiant acquière des connaissances et des habiletés de base aux diverses formes d'intervention auprès des personnes présentant des problèmes de santé mentale ou des troubles mentaux.

Connaissance du contexte sociopolitique de l'organisation de services au Québec et différenciation du continuum de services (promotion, prévention, traitements spécialisés, réadaptation psychosociale et réinsertion). Processus de rétablissement. Approche biopsychosociale du traitement des troubles mentaux : effets thérapeutiques et secondaires des médicaments, soutien psychosocial et dans la communauté. Notion de plan de services et élaboration d'un plan d'intervention psychoéducative en santé mentale. Connaissance des programmes pertinents d'intervention en santé mentale. Modalités et techniques d'intervention psychoéducative auprès des personnes, d'un groupe, de la famille ou des proches. Sensibilisation à des attitudes aidantes visant le développement du potentiel des personnes ou le maintien de son fonctionnement adaptatif.

Préalable 1 :

PSA1008 Processus psychopathologiques de l'enfance à l'âge adulte
ou
PSE1027 Difficultés d'adaptation associées aux troubles mentaux chez l'adulte

Horaire du cours à la session hiver 2024

Université du Québec
à Trois-Rivières

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