Ce cours vise à aider l'étudiant à développer principalement la compétence professionnelle « Agir en tant que professionnelle ou professionnel héritier, critique et interprète d'objets de savoirs ou de culture dans l'exercice de ses fonctions », telle que prévue dans les profils de sortie de La formation à l'enseignement (MEQ, 2001).
De façon plus spécifique, l'étudiant devra s'approprier les fondements et les concepts de base en éducation physique et à la santé (EPS) en milieu scolaire. Ainsi, les étudiants sont appelés à mieux cerner les fonctions, les rôles et les responsabilités d'un enseignant en EPS. Par ailleurs, les étudiants sont invités à prendre part à différentes activités d'apprentissage en classe afin de développer ou de parfaire leur sens critique dans le domaine de l'EPS et dans d'autres domaines connexes à l'enseignement et à la santé. Enfin, chaque étudiant est amené à prendre en charge la gestion de sa santé en modifiant une habitude de vie au cours de la session et à faire des liens avec la compétence disciplinaire « Adopter un mode de vie sain et actif »
Horaire du cours à la session
automne 2019
