Acquérir des connaissances sur l'ensemble des méthodes d'évaluation et instruments de mesure utilisés pour évaluer le fonctionnement des diverses populations aux plans affectif, cognitif et comportemental.
Présentation des diverses méthodes d'évaluation (observation, entrevue, auto-enregistrement), attitudes, habiletés et contexte nécessaires à une bonne évaluation. Principales caractéristiques de divers instruments en regard de la dimension à évaluer (affective, cognitive, comportementale), de la population cible, leur complémentarité, les modalités et procédures de passation, de correction et d'interprétation.
