Étude approfondie et analyse critique de différentes pratiques d'évaluation et de réadaptation des troubles du langage oral et écrit chez l'enfant et l'adulte. Renforcement des connaissances théoriques et pratiques et des compétences permettant de cerner adéquatement les besoins spécifiques de la personne et d'y adapter l'intervention. Comparaison des approches théoriques, méthodologiques ou cliniques différentes et connaissance des forces et des faiblesses de chacune d'elles. Regard critique sur les nouvelles approches, les cas complexes et rares. L'argumentation de façon critique dans un débat scientifique.
Préalable 1 :
ORT6032 |
Troubles du langage écrit |
ou |
ORT6039 |
Troubles développementaux du langage II |