Objectif
Acquérir des connaissances et des habiletés permettant de développer, d’implanter et d’évaluer un programme dans le domaine de la santé. Analyser les différentes approches de développement de programme.
Contenu
Cadres de planification; Composantes d’un programme; Modèle écologique; Théories de prédiction et de changement; Modèle logique; Méthodologies de développement et d’implantation de programme; Types, phases et outils d’évaluation de programme.
Note
Les étudiantes doivent utiliser le
lien BCI (autorisation d'études hors établissement) afin de s'inscrire à ce cours.
