S'assurer que les étudiants intègrent bien l'ensemble des connaissances et les différentes dimensions de l'innovation dans les PME. À cet effet, tous les professeurs discuteront de leur point de vue du «cas unique» présenté dans le programme, dans un contexte d'interaction et d'échanges d'idées.
Reprendre tous les éléments de la formation à partir du cas. Les étudiants doivent ensuite identifier dans leur entreprise un projet d'innovation récent qu'ils devront analyser selon toutes les dimensions vues dans le cours (culture, production, interaction avec l'environnement, financement, risque, mise en marché, etc.). Ce travail sera réalisé individuellement sous la supervision d'un professeur.
