FRS1080 - Français langue seconde ou étrangère - avancé III

Encourager la communication spontanée et véritable dans des cadres signifiants propres à chaque étudiant.

Situations de communication : analyser et apprécier les faits et les idées présentés par un interlocuteur; adapter les différents registres de langue à une situation donnée.

Lexique : l'enrichissement lexical (synonymes, antonymes, paronymes, mots de même famille); les registres de langue; des particularités du français au Québec.

Grammaire : le passif; le faire causatif; le participe présent complément du nom ou attribut du complément direct du verbe; l'adjectif verbal.