Le stage doit procurer à l'étudiant un complément de formation à la recherche, c'est-à-dire des lieux où oeuvrent des chercheurs à l'intérieur ou à l'extérieur de l'université au Québec, au Canada ou à l'étranger (chercheurs individuels, groupes, équipes, laboratoires, centres, services, organismes, instituts de recherche). Le stage doit constituer un apport significatif à l'apprentissage de la recherche. L'étudiant doit être supervisé par une personne qui détient un diplôme de 3e cycle en recherche.
Chaque stage et rapport de stage équivaut à 270 heures. L'étudiant prépare son projet de stage de concert avec son directeur ou sa directrice de mémoire.
Préalable : Le projet de mémoire devra avoir été accepté par le comité d'études de cycles supérieurs de la maîtrise en éducation avant le début du stage.
