DID6010 - Didactique de l'écriture et de la grammaire  (3 crédits)

Niveau :  Sans niveau
Département :  Sciences de l'éducation
Description :

Ce cours permet le développement des compétences professionnelles qui rendent aptes à intervenir efficacement et de façon appropriée auprès des différents types d'élèves dans les classes ordinaires du secondaire. Il vise à adapter ses interventions aux besoins des élèves; à connaitre la nature des principales difficultés d'apprentissage; à développer les compétences requises pour favoriser l'intégration et le maintien des élèves dans les classes ordinaires ainsi que leur réussite. Plus spécifiquement, ce cours s'intéresse à la didactique de l'écriture, de la grammaire et de l'orthographe. Il permet de connaitre et d'expérimenter diverses pratiques pédagogiques destinées à l'enseignement de l'écriture, de la grammaire et de l'orthographe au secondaire. Il permet aussi de développer un sens critique quant aux outils pour enseigner et évaluer l'écriture, la grammaire et l'orthographe. La planification d'activités d'enseignement pour les élèves du secondaire et l'évaluation du développement de leur compétence à écrire des textes variés sont favorisées.

En didactique de l'écriture, les éléments suivants sont abordés : l'acte d'écrire; les fonctions de l'écriture; le rapport à l'écrit; le processus d'écriture; les stratégies de préécriture, de planification, de rédaction et de révision; la cohérence textuelle (reprise et progression).
En didactique de la grammaire et de l'orthographe, les éléments suivants sont abordés : la place de l'enseignement grammatical au secondaire; l'utilité des outils d'analyse de la grammaire rénovée; l'apprentissage de concepts et de procédures; l'apprentissage des régularités du système orthographique; le rôle des représentations grammaticales; le développement d'automatismes et la vigilance orthographique en situation d'écriture.

L'approfondissement théorique et la mise en pratique dans des situations pédagogiques de ces différents contenus tiendront compte de l'expérience en enseignement des étudiants. Les expériences concrètes seront mises au profit du développement d'une communauté d'apprentissage.

Préalable 1 :

DID6008 La didactique et les stratégies pédagogiques en enseignement secondaire

Horaire du cours à la session automne 2019

Université du Québec
à Trois-Rivières

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Trois-Rivières (Québec) G9A 5H7
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