Connaître les principaux facteurs individuels, interpersonnels et organisationnels qui marquent la qualité de vie au travail. Comprendre et soutenir son propre cheminement professionnel et le cheminement professionnel des autres intervenantes. La qualité de vie au travail. Les facteurs de stress et de soutien reliés à la vie au travail. La construction de l'identité et les mécanismes d'adaptation. Les manifestations des difficultés d'adaptation. L'évolution des représentations du travail éducationnel selon les étapes de la vie adulte. Les valeurs et le sens qui guident l'action pédagogique dans le monde de la petite enfance. Elaboration et mise en application d'un plan personnalisé visant à améliorer la qualité de vie au travail.
Horaire du cours à la session
automne 2024
