Étude approfondie, dans une perspective orthophonique, des étapes et des processus de développement des habiletés prélinguistiques, de la parole (phonétique et phonologie) et des composantes du langage (réceptif et expressif) : morphologie, syntaxe, lexique et sémantique, pragmatique, discours et métalinguistique. Étude de cadres théoriques pertinents au développement du langage (langue première). Particularités de l’acquisition du langage en contexte de bilinguisme. Développement d’habiletés cliniques de base. Laboratoires d’apprentissage clinique (LAC).
Horaire du cours à la session
automne 2024
