Répertoire des programmes  /  Prog. 3701
    Maîtrise en éducation (3701)
    Maître ès arts (M.A.) | Ce programme est inactif, donc fermé aux admissions. | 45 crédits | Version : 2013-2
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    Présentation
    LES ETUDIANTS DOIVENT S'INSCRIRE À L'UN DES PROFILS POUR LA MAÎTRISE EN ÉDUCATION : psychopédagogie (1705), didactique (1706) ou fondements et environnements de l'éducation (1707).
    __________________________
    Conditions d'admission
    Vous devez voir les conditions d'admission pour chacun des profils à la page correspondante.
    Pièces à joindre à la demande
    Avez-vous effectué des études au Québec?

    Quel est votre statut au Canada?

    Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
    • Texte du projet préliminaire d'études - maîtrise en éducation.
      Un résumé de deux à trois pages (rédigées en français) du futur projet de recherche, expliquant la problématique de recherche, les aspects conceptuels et la population à l'étude.
    • Curriculum vitae (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admissions).
    • Attestation d'emploi certifiant de l'expérience (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admissions).
    Structure du programme et liste des cours
    Liste des cours
    Grille de cheminement :  non-disponible

    ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'été 2013. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre peut être différente.
    À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.

    Cours obligatoires (9 crédits)

    Les étudiants de tous les profils suivent les cours obligatoires suivants (9 crédits):

    EDU6016 Méthodologie de la recherche en éducation
    PDG6027 Argumentation et problématique
    SRE6008 Recherche en éducation : fondements et démarches

    Cours optionnels (9 à 12 crédits)

    L'étudiant suit les cours de spécialisation de son profil (6 crédits)

    DID6023 Théories et concepts clés dans la recherche en didactique
    DID6024 Didactiques disciplinaires
    EDU6029 Questions éthiques et politiques en éducation
    EDU6030 Psychosociologie en contexte éducatif
    PDG6025 Développement et apprentissage scolaire
    PDG6026 Relation éducative et apprentissage

    L'étudiant peut choisir un ou deux cours dans la liste des cours suggérés pour son profil (3 à 6 crédits)

    EDU6015 Les professions en éducation: rétrospectives et perspectives
    EDU6017 Séminaire : questions actuelles en éducation
    EDU6018 Activité de lectures dirigées
    EDU6019 Stage et rapport de stage de recherche en éducation (6 crédits)
    EDU6021 Processus cognitifs et disciplines scolaires
    EDU6022 Évaluation au service de la réussite éducative de l'élève
    EDU6023 Fondements de l'intervention auprès d'apprenants en difficulté
    EDU6027 Psychopédagogie, difficultés et troubles d'apprentissages
    EDU6028 La gestion des troubles du comportement en milieu éducatif

    Cours complémentaires (0 à 3 crédits)

    Avec l'approbation du responsable de programme, l'étudiant peut réaliser jusqu'à 3 crédits de cours de deuxième cycle.


    Crédits de recherche (24 crédits)
    Pour réussir son programme l'étudiant doit réaliser un travail de recherche comptant pour 24 crédits.
    Autres renseignements
    Nous joindre
    dir.deuxieme.cycle.education@uqtr.ca
    Directeur(trice)

    Version : 2013-2