Université du Québec à Trois-Rivières
Information présentée pour :
TIMBRE
Répertoire des programmes d'études
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OK
Campus/Centre universitaire
Drummondville
Joliette
L'Assomption
Longueuil
Québec
Terrebonne
Trois-Rivières
Niveau de diplôme
Certificats et microprogrammes de premier cycle
Baccalauréats et doctorats de premier cycle
Maîtrises
Autres programmes de deuxième cycle
Doctorats
Autres programmes de troisième cycle
Cycle d'études
Premier cycle
Deuxième cycle
Troisième cycle
Domaine d'études
Arts et lettres
Génie
Sciences de l'administration
Sciences de la santé
Sciences de l'éducation
Sciences humaines
Sciences pures et appliquées
Sciences sociales – intervention
Département
Anatomie
Biochimie, chimie, physique sc.
Biologie médicale
Chiropratique
Département_DGAAP
École de gestion
École d'ingénierie
École internationale de français
Ergothérapie
Études en loisir, culture et tourisme
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Lettres et communication sociale
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Orthophonie
Philosophie et des arts
Psychoéducation et travail social
Psychologie
Sage-femme
Sciences comptables
Sciences de l'activité physique
Sciences de l'éducation
Sciences de l'environnement
Sciences humaines
Sciences infirmières
Fil ariane
Répertoire des programmes
/
Dép. sc. de l'éducation
/ Prog. 0180
P10 lien demande adm
Programme court de deuxième cycle pour les formateurs de maîtres associés (0180)
6 crédits | Version : 2003-3
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Fiche complète
Fiche sans description de cours
Modalités d'admission
Demande d'admission
MENU
Présentation
En bref
Atouts UQTR
Conditions d'admission
Études au Québec
Études hors Québec
Pièces à joindre à la demande
Structure du programme et liste des cours
Autres renseignements
Nous joindre
Présentation
En bref
Ce programme vise l'habilitation au rôle de formateur et d'animateur auprès des enseignantes et enseignants qui se seront inscrits pour un travail d'association pour la formation pratique des étudiants universitaires stagiaires dans une commission scolaire.
Objectifs du programme
La compréhension approfondie des concepts reliés à la formation par la supervision.
La compréhension de ses propres représentations de la formation d'un étudiant-stagiaire pour une meilleure conceptualisation du rôle de formateur.
L'appropriation de ce rôle de formateur.
L'instrumentation requise pour exercer un rôle de formateur lors de la formation/supervision dans le vécu quotidien de la profession.
Atouts UQTR
Particularités
Les cours sont réservés aux étudiants admis au programme court de deuxième cycle et sont offerts à des cohortes fermées.
L'étudiant qui a complété le programme court avec succès et qui ultérieurement est admis à la maîtrise en éducation de l'UQTR, peut se voir reconnaître un maximum de trois crédits de cours complémentaires.
Conditions d'admission
Ce programme est réservé aux enseignants détenant un brevet ou un permis d'enseigner au Québec.
Ce programme est offert à des cohortes spécifiques.
Études au Québec
Base universitaire
Etre titulaire d'un baccalauréat en enseignement ou l'équivalent
ET
Détenir une autorisation d'enseigner (permis d'enseigner ou un brevet d'enseignement);
Etre recommandée comme personne-ressource par son organisation scolaire dans le cadre d'une entente avec l'UQTR;
Avoir déjà encadré des étudiants-stagiaires;
Avoir accumulé au moins 10 années d'expérience en enseignement.
Études hors Québec
Ce programme n'est pas offert aux candidats de l'international.
Pièces à joindre à la demande
Avez-vous effectué des études au Québec?
Oui
Non
Quel est votre statut au Canada?
Étudiant international
Résident permanent
Citoyen canadien né au Québec
Citoyen canadien né dans une autre province
Citoyen canadien né à l'extérieur du Canada
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
Curriculum vitae
Attestation d'emploi certifiant de l'expérience
(Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
Structure du programme et liste des cours
Liste des cours
Grille de cheminement :
non-disponible
ATTENTION:
La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2003. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre peut être différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Cours obligatoires (6 crédits)
L'étudiant doit réaliser les deux activités suivantes (6 crédits):
SUS6003
Rôle et statut de formateur en contexte de stage
SUS6004
Instrumentation du formateur et du maître associé
Autres renseignements
Nous joindre
Priscilla Boyer
dir.deuxieme.cycle.education@uqtr.ca
Directeur(trice)
CPCS - Deuxième cycle en éducation
819 376-5011 poste 3659
Version : 2003-3