Diplôme d'études supérieures spécialisées en finance
3290
| 30 crédits | Version : 2017-3
En bref
Le rôle et la tâche du gestionnaire en entreprise deviennent de plus en plus complexes. Le développement des marchés financiers, la globalisation des activités corporatives, l'émergence de nouvelles économies, l'innovation et les découvertes, les vagues de fusions et d'acquisitions d'entreprises, la concentration des industries et les réorganisations sectorielles changent constamment le cadre de référence des gestionnaires.
Le Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en finance vise l'intégration de ces nouvelles dimensions aux méthodes traditionnelles et émergentes d'analyse et d'évaluation. Il a pour but d'aider l'étudiante ou l'étudiant à comprendre ces événements et à évaluer les conséquences de ceux-ci sur le positionnement de l'entreprise dans son marché, sur ses décisions financières et stratégiques, sur le développement économique local, régional et international.
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Pour de l'information sur les ressources professorales et la recherche, veuillez consulter le site de L'école de gestion.
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Bourses
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Ce programme est pour toi si :
Tu es analytique
Tu as de la rigueur
Tu es organisé
Tu as un intérêt pour les chiffres
Objectifs du programme
Le DESS en finance est un programme de deuxième cycle de type professionnel offert aux étudiants diplômés de premier cycle en économie, en économie de gestion, en finance, en sciences comptables ou autres disciplines connexes, aux gestionnaires financiers ou à des consultants spécialisés qui auront à résoudre des problèmes concrets dans un environnement en évolution. L'accent sera mis sur l'approfondissement des connaissances, mais surtout sur le développement de compétences. Ainsi, l'étudiante ou l'étudiant devra maîtriser les notions théoriques, être capable d'appliquer ces notions à des situations précises, d'intégrer de nouvelles dimensions, de développer un sens critique et de suggérer des solutions. La compréhension, la recherche et l'interprétation de données financières et économiques, et l'analyse de leur impact sur la compagnie, sur les décisions managériales et financières, et sur les marchés complètent ces compétences. Des événements récents, des exemples d'actualité et des cas pratiques seront intégrés tout au long du programme.
Études au Québec
- Soit de détenir un baccalauréat en administration des affaires, option finance, en économie de gestion, en économie ou en sciences comptables, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 (ou 3 sur 4);
- soit de détenir un baccalauréat en administration ou dans une discipline connexe (par exemple : actuariat ou mathématiques), obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 (ou 3 sur 4) (les candidats admissibles à ce titre pourront se voir imposer des cours d'appoint (de 1 à 9 crédits) ou un programme de propédeutique (de 10 crédits et plus));
- soit de détenir un baccalauréat avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 (ou 3 sur 4) et au moins 3 années d'expérience pertinente dans le domaine de la finance corporative ou de l'économie (les candidats admissibles à ce titre pourront se voir imposer des cours d'appoint (de 1 à 9 crédits) ou un programme de propédeutique (de 10 crédits et plus));
- soit, exceptionnellement, de posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente. Un candidat admissible à ce titre pourrait se voir imposer des cours d'appoint ou un programme de propédeutique.
Les trois dernières catégories de candidats doivent posséder les connaissances du niveau de premier cycle universitaire dans les domaines des statistiques, des probabilités, de l'économie, des mathématiques financières et de la comptabilité financière.
Une maîtrise suffisante de la langue anglaise est recommandée à toutes les catégories de candidats.
Les connaissances au niveau du premier cycle universitaire dans les domaines des statistiques, des probabilités, des mathématiques financières de l'économie et de la comptabilité financière sont généralement acquises si le candidat a complété un baccalauréat en administration, en sciences comptables ou en économie de gestion. Autrement, il faut s'assurer que le candidat a réussi les cours suivants (ou leur équivalence) :
STT-1041 (méthodes statistiques appliquées à la gestion);
SIG-1001 (modèles décisionnels et analyse de données en gestion);
ADM-1065 (administration financière I) ou ADM-1080 (administration du crédit à la consommation);
CTB-1027 (comptabilité financière I) ou CTB-1042 (comptabilité financière appliquée à la gestion).
- courtier en valeurs mobilières;
- analyste financier;
- gestionnaire de portefeuille;
- agent de crédit commercial;
- conseiller en placement;
- planificateur financier;
- économiste;
- conseiller en développement économique;
- trésorier;
- responsable de décisions corporatives;
- etc.
Les connaissances au niveau du premier cycle universitaire dans les domaines des statistiques, des probabilités, des mathématiques financières de l'économie et de la comptabilité financière sont généralement acquises si le candidat a complété un baccalauréat en administration, en sciences comptables ou en économie de gestion. Autrement, il faut s'assurer que le candidat a réussi les cours suivants (ou leur équivalence) :
- STT-1041 (méthodes statistiques appliquées à la gestion);
- SIG-1001 (modèles décisionnels et analyse de données en gestion);
- ADM-1065 (administration financière I) ou ADM-1080 (administration du crédit à la consommation);
- CTB-1027 (comptabilité financière I) ou CTB-1042 (comptabilité financière appliquée à la gestion).
Études hors Québec
Etre détenteur d'un grade de premier cycle universitaire (baccalauréat nord-américain, licence, selon le système LMD, un diplôme de master 1) ou avoir réussi une formation jugée équivalente par le comité d'admission en administration des affaires, option finance, en économie de gestion, en économie ou en sciences comptables, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20.
Etre détenteur d'un grade de premier cycle (baccalauréat nord-américain, licence ou maîtrise, selon le système d'éducation) ou avoir réussi une formation jugée équivalente par le comité d'admission en administration ou dans une discipline connexe (par exemple : actuariat ou mathématiques), obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20 (les candidats admissibles à ce titre pourront se voir imposer des cours d'appoint (de 1 à 9 crédits) ou un programme de propédeutique (de 10 crédits et plus)).
Etre détenteur d'un grade de premier cycle universitaire (baccalauréat nord-américain, licence, selon le système LMD, un diplôme de master 1) ou avoir réussi une formation jugée équivalente par le comité d'admission et au moins 3 années d'expérience pertinente dans le domaine de la finance corporative ou de l'économie (les candidats admissibles à ce titre pourront se voir imposer des cours d'appoint (de 1 à 9 crédits) ou un programme de propédeutique (de 10 crédits et plus)).
Soit, exceptionnellement, de posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente. Un candidat admissible à ce titre pourrait se voir imposer des cours d'appoint ou un programme de propédeutique.
Les trois dernières catégories de candidats doivent posséder les connaissances du niveau de premier cycle universitaire dans les domaines des statistiques, des probabilités, de l'économie, des mathématiques financières et de la comptabilité financière.
Une maîtrise suffisante de la langue anglaise est recommandée à toutes les catégories de candidats.
Expérience pertinente (liste non exhaustive)
- courtier en valeurs mobilières;
- analyste financier;
- gestionnaire de portefeuille;
- agent de crédit commercial;
- conseiller en placement;
- planificateur financier;
- économiste;
- conseiller en développement économique;
- trésorier;
- responsable de décisions corporatives;
- etc.
Les connaissances au niveau du premier cycle universitaire dans les domaines des statistiques, des probabilités, des mathématiques financières de l'économie et de la comptabilité financière sont généralement acquises si le candidat a complété un baccalauréat en administration, en sciences comptables ou en économie de gestion. Autrement, il faut s'assurer que le candidat a réussi les cours suivants (ou leur équivalence) :
STT-1041 (méthodes statistiques appliquées à la gestion);
SIG-1001 (modèles décisionnels et analyse de données en gestion);
ADM-1065 (administration financière I) ou ADM-1080 (administration du crédit à la consommation);
CTB-1027 (comptabilité financière I) ou CTB-1042 (comptabilité financière appliquée à la gestion).
À NOTER
Le candidat doit préciser dans sa demande d'admission le cheminement auquel il souhaite s'inscrire.
Avez-vous effectué des études au Québec?
Sous la base de vos études universitaires
- Un relevé de notes officiel émis par votre institution d'enseignement (non requis pour les études faites à l'UQTR).
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Sous la base de vos études universitaires
- Copie de tous les relevés de notes émis par votre institution d'enseignement à partir des études postsecondaires et universitaires.
- Copie des diplômes obtenus.
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Quel est votre statut au Canada?
Vous aurez à fournir avec votre demande d'admission:
- Copie de votre certificat de naissance.
- Si vous avez la citoyenneté française (France), vous devez fournir une copie de votre passeport valide.
- Si vous avez la citoyenneté belge francophone, vous devez nous fournir une copie de votre passeport valide du Royaume de Belgique ET une copie de votre carte d'identité. Si vous n'avez pas cette carte, veuillez nous fournir une copie de votre certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ou une copie de votre diplôme de baccalauréat ou de maîtrise délivré par un établissement de l'enseignement obligatoire ou supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française de Belgique.
- Que le programme choisi soit offert en ligne ou en présence, pour bénéficier de l'entente France-Québec ou Belgique-Québec et être exemptés des montants forfaitaires normalement exigés des étudiants internationaux, les candidats doivent posséder un permis d'études, un certificat d'acceptation du Québec (CAQ) et être au Québec.
- Votre certificat d'acceptation du Québec (CAQ), délivré par Immigration Québec.
- Votre permis d'études, délivré par Immigration Canada.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre carte de résidence permanente (recto verso) ou un formulaire IMM-1000, IMM-5292, IMM-5617 ou IMM-5688.
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance émis par le Directeur de l'état civil.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Votre attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre certificat ou votre carte de la citoyenneté canadienne (recto verso).
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes un résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2017. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Cheminement avec essai(Cheminement : 01)
Télécharger la grille de cheminement(pdf nouvelle fenêtre)
Essai (6 crédits)
L'objectif de cette activité est de permettre à l'étudiante ou à l'étudiant d'améliorer ses habiletés de communication écrite, de synthèse, d'intégration et d'analyse par la réalisation d'une activité de recherche appliquée dans un domaine particulier relié à son option.
L'étudiante ou l'étudiant devra présenter une proposition de recherche à un enseignant intervenant dans le programme qui agira à titre de superviseur. Cette activité sera évaluée à partir du rapport de recherche rédigé par l'étudiante ou l'étudiant.
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2017. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Cheminement avec stage et rapport de stage(Cheminement : 02)
Télécharger la grille de cheminement(pdf nouvelle fenêtre)
Essai (6 crédits)
L'objectif de cette activité est de permettre à l'étudiante ou à l'étudiant d'améliorer ses habiletés de communication écrite, de synthèse, d'intégration et d'analyse par la réalisation d'une activité de recherche appliquée dans un domaine particulier relié à son option.
L'étudiante ou l'étudiant devra présenter une proposition de recherche à un enseignant intervenant dans le programme qui agira à titre de superviseur. Cette activité sera évaluée à partir du rapport de recherche rédigé par l'étudiante ou l'étudiant.
Cheminements et stages
Ce programme comporte les deux cheminements suivants :
1. Cheminement avec essai
2. Cheminement avec stage et rapport de stage
Stages
Le stage ou l'essai aura lieu normalement lors du trimestre d'été. Toutefois, il sera possible pour la candidate ou le candidat de réaliser cette activité durant le deuxième trimestre du programme.
Rapport de stage (3 crédits)
A la fin de l'activité BFI6011 Stage (3 crédits), l'étudiant aura rédigé un rapport d'une vingtaine de pages décrivant l'évaluation de ces réalisations, le niveau d'atteinte des objectifs visés et la contribution à l'avancement des connaissances et des pratiques d'intervention du milieu dans lequel le stage s'est déroulé.
Description des étapes de planification, d'organisation et du déroulement du stage. Évaluation de l'atteinte des objectifs du stage. Analyse et évaluation des activités d'intervention ou d'évaluation à la lumière des résultats obtenus et de la documentation scientifique pertinente. Impact sur les pratiques professionnelles. Généralisation des résultats à d'autres contextes et milieux d'intervention.
NORMALEMENT l'étudiant s'inscrit à son stage et à son rapport de stage au même trimestre.
LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.
En savoir plus sur la RAC
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